Koralikowe zabawy.

-

 


Dzień dobry Mikołajku, 
Do dzisiejszych zajęć zaproś mamę, babcię, brata lub innego członka Twojej rodziny.
Potrzebne też będą: 
  • korale (kilka różnych sztuk) - możesz je pożyczyć od babci albo mamy. 
 


  • szklankę makaronu surowego rurki (penne)


  • sznurówkę lub grubszy sznurek
 




A teraz posłuchaj wiersz Doroty Gellner "Koraliki Dominiki".

Miała Dominika sznur korali
ale się korale rozsypały ...
Koraliki Dominiki:
jeden, drugi, trzeci...
koraliki Dominiki - 
toczą się po świecie...
Koraliki Dominiki - 
kto je znajdzie wreszcie?


Posłuchałeś?
Jeżeli podoba Ci się wiersz możesz posłuchać go jeszcze raz.
Następnie wykonaj zadania poniżej -  możesz je wykonać samodzielnie lub skorzystaj z pomocy brata albo mamy.

  1. Policz, ile masz przed sobą sznurów korali?
  2. Który sznur jest najdłuższy? - weź go do ręki.
  3. Który sznur korali ma najgrubsze korale? Podnieś go do góry.
  4. Który sznur korali ma najgładsze korale? Pokaż go mamie.
  5. Który sznur najbardziej Ci się podoba? Zapamiętaj - opowiesz mi w klasie, lub poproś mamę, aby napisała mi w komentarzu. 
Teraz kolejne zadanie:
  1. Wysyp z szklanki makaron i policz ile jest rurek?
  2. Nawlecz rurki na sznurek i zrób sznur korali rurkowych. 

Przyjemnej zabawy! Pozdrawiam serdecznie p. Mariola

Komentarze

Prześlij komentarz

Popularne posty z tego bloga

ĆWICZENIA ROZWIJAJĄCE WRAŻLIWOŚĆ SŁUCHOWĄ SŁUCH FONEMATYCZNY ORAZ MOWĘ

-
ĆWICZENIA ROZWIJAJĄCE WRAŻLIWOŚĆ SŁUCHOWĄ SŁUCH FONEMATYCZNY ORAZ MOWĘ Koncert Zaprezentuj dźwięki wydawane przez różne instrumenty muzyczne i na­ucz dziecko je rozpoznawać. Dziecko stara się samodzielnie wydobywać dźwięki z różnych instrumentów. Innym wariantem może być zabawa w naśladowanie dźwięków, np. morza, wiatru, deszczu. Dziecko zaprasza dorosłego na „koncert natury". Rozróżnianie dźwięków wysokich i niskich, ciągłych i prze­rywanych, głośnych i cichych Echo Osoba dorosła wydaje odgłosy wysokie, niskie, ciągłe, przerywane, ciche i głośne. Dziecko, tak jak echo, powtarza je. Rozmowa telefoniczna Osoba dorosła i dziecko prowadzą rozmowę telefoniczną (przez słuchaw­kę telefonu stacjonarnego lub telefon komórkowy). Zabawa polega na tym, że należy mówić tylko: cicho lub głośno, wolno lub szybko, modulu­jąc głos na barwę niską lub wysoką. Łowienie dźwięków Dziecko uważnie słucha prezentowanych mu dźwięków, np. przerywa­nych, i gdy nagle pojawi się
Czytaj więcej

Pomidor z plasteliny.

-
Obraz
Dzień dobry Mikołajku, Dzisiaj do zajęć potrzebna jest: czerwona plastelina,  kartka z bloku technicznego  Na początku, proszę rodziców, aby przygotowali Ci wydłutkowany kontur pomidora (proszę obciąć prawy górny róg kartki): Zadanie dla ciebie Mikołajku:  obejrzyj dokładnie kartkę jaki kształt ma pomidor? weź plastelinę do ręki i zrób z niej kuleczki lub wałek i wyklej nimi kontur pomidora. 
Czytaj więcej